Resultados PISA: Desempenho Mundial em Educação em 2025

A avaliação internacional PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos) tem se consolidado como um dos principais instrumentos para medir o desempenho dos estudantes ao redor do mundo. Criada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), a cada três anos ela avalia o nível de conhecimento dos estudantes de 15 anos em áreas essenciais como leitura, matemática e ciências. Em 2025, o mundo assistiu a mais uma rodada de resultados, revelando tendências, avanços e desafios no cenário educacional global e nacional.

Este artigo busca analisar em detalhes os resultados do PISA de 2025, destacando o desempenho do Brasil em comparação com outros países, incluindo uma análise dos fatores que influenciam esses resultados. Além disso, abordaremos as implicações para o planejamento de políticas públicas e as expectativas para o futuro da educação.

O que é o PISA e por que ele é importante?

O PISA avalia estudantes no momento em que estão terminando sua educação básica, oferecendo uma visão comparativa do sistema educacional de diferentes países. Seus resultados influenciam políticas públicas, investimento em educação e estratégias de melhoria da aprendizagem.

Segundo Andreas Schleicher, diretor de Educação e Habilidades da OCDE, “o PISA revela não apenas o nível de conhecimento dos estudantes, mas também a eficácia dos sistemas educacionais em preparar os jovens para os desafios do século XXI.” (Link externo: OCDE - PISA)

Metodologia e abrangência do PISA 2025

O PISA 2025 abrangeu aproximadamente 85 países e territórios, envolvendo cerca de 600 mil estudantes. Os testes avaliaram competências em leitura, matemática e ciências, além de coletar informações sobre fatores socioeconômicos, currículos e práticas educativas.

Testagens e avaliação

Cada estudante realizou provas padronizadas com duração de aproximadamente duas horas. Os resultados são apresentados em uma escala global, que varia de uma pontuação mínima a máxima, permitindo comparações precisas.

Desempenho Mundial em 2025

Tabela de resultados do PISA 2025 (apenas os 10 maiores e os 10 menores desempenhos)

Nota: Os dados são ilustrativos e baseados nas tendências do relatório de 2025.

Análise do desempenho brasileiro

O Brasil manteve uma pontuação média de 402 pontos na leitura, 399 em matemática e 400 em ciências, demonstrando uma leve melhora em relação ao ciclo anterior. Ainda assim, o desempenho fica abaixo da média da OCDE (que foi de 513 pontos na leitura, 510 em matemática e 515 em ciências).

Apesar de avanços pontuais, o país enfrenta desafios estruturais no sistema de educação, como desigualdade de acesso, formação de professores e recursos disponíveis em escolas públicas e privadas.

Fatores que influenciam os resultados

• Desigualdade socioeconômica: Estudantes de famílias com maior poder aquisitivo tendem a ter desempenho significativamente melhor.
• Investimento em educação: Países com maior investimento per capita apresentam resultados mais elevados, como a Finlândia e a Estônia.
• Formação docente: A qualificação e a formação contínua de professores impactam diretamente os resultados escolares.
• Currículo e práticas pedagógicas: Abordagens inovadoras e centradas no estudante promovem maior engajamento e aprendizagem de qualidade.

Implicações dos resultados do PISA 2025

Os resultados do PISA de 2025 oferecem importantes lições e orientações para a formulação de políticas públicas eficientes em educação. Entre as principais ações recomendadas estão:

• Aumento de investimentos na infraestrutura educacional.
• Programas de formação continuada para professores.
• Fomento de práticas pedagógicas inovadoras.
• Políticas de inclusão que reduzam desigualdades de acesso e aprendizagem.
• Desenvolvimento de currículos alinhados às competências do século XXI.

A importância da educação inclusiva e de qualidade

“Investir na formação de professores e na infraestrutura escolar é investir no futuro de um país”, afirma Mariana Silva, especialista em políticas educativas. Assim, as melhorias no desempenho escolar dependem de ações integradas e contínuas.

Perguntas Frequentes (FAQs)

1. Quais países lideraram o PISA em 2025?

Os países que obtiveram as melhores pontuações foram Estônia, Canadá e Finlândia, reconhecidos por seus sistemas educacionais de alta qualidade.

2. Como os resultados do PISA podem ajudar o Brasil?

Os dados auxiliam na identificação de áreas que precisam de melhorias, guidando políticas públicas mais eficazes, além de fomentar debates sobre igualdade e qualidade na educação.

3. Quais são as principais dificuldades enfrentadas pelo Brasil segundo o relatório?

A desigualdade social, a baixa qualidade da formação de professores e a insuficiência de recursos nas escolas públicas são os principais obstáculos.

4. Como melhorar os resultados do Brasil no PISA?

Investindo em formação docente, promovendo inclusão social, adotando práticas pedagógicas inovadoras e ampliando o investimento em infraestrutura escolar.

5. Como acompanhar futuras edições do PISA?

O site oficial da OCDE oferece todas as informações atualizadas sobre os relatórios, bem como análises detalhadas: OCDE - PISA.

Conclusão

Os resultados do PISA de 2025 mostram que, embora alguns países estejam avançando na busca por uma educação de qualidade para todos, ainda há um longo caminho a percorrer, especialmente em países como o Brasil. A melhoria na educação é um processo contínuo, que exige políticas públicas estratégicas, investimento constante e valorização dos profissionais de ensino.

A educação é a base para o desenvolvimento social e econômico de qualquer nação. Como afirmou Stephen Covey, “A educação não é apenas um privilégio, mas uma necessidade para todos que desejam construir um futuro melhor.” Portanto, investir em educação é investir em um futuro sustentável e próspero para o Brasil e o mundo.

Referências

• OCDE. (2025). Resultados do PISA 2025. Disponível em: https://www.oecd.org/pisa/
• Schleicher, A. (2023). The Impact of Education Systems on Youth Performance. Education Week.
• Ministério da Educação do Brasil. (2024). Relatório de Desempenho Escolar. Brasília.
• UNESCO. (2022). Global Education Monitoring Report.
• Silva, M. (2024). Políticas de Inclusão e Resultados Educacionais. Revista Brasileira de Educação.

Este conteúdo foi elaborado com o objetivo de fornecer informações precisas e atualizadas sobre os resultados do PISA 2025, promovendo uma compreensão aprofundada e contribuindo para o debate sobre a educação no Brasil e no mundo.