Qual é o CID do TDAH: Entenda a Classificação e Diagnóstico

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurodesenvolvimental que afeta milhões de pessoas ao redor do mundo, tanto crianças quanto adultos. Muitas dúvidas surgem em relação ao reconhecimento, diagnóstico e classificação desse transtorno, especialmente no que diz respeito ao Código Internacional de Doenças (CID). Este artigo busca esclarecer qual é o CID do TDAH, apresentando uma compreensão aprofundada sobre sua classificação, critérios diagnósticos, e a importância do reconhecimento preciso para o tratamento adequado.

O que é o TDAH?

O TDAH é um transtorno que caracteriza dificuldades na atenção, hiperatividade e impulsividade. De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), o TDAH é uma condição que compromete o funcionamento diário e requer atenção especializada para manejo.

Características principais do TDAH

Desatenção: dificuldade de manter o foco, cometer erros por descuido, desorganização.
Hiperatividade: inquietação, dificuldade em ficar parado.
Impulsividade: agir sem pensar, interrupções frequentes.

Impacto na vida das pessoas

O diagnóstico precoce e o tratamento adequado podem promover melhorias significativas na qualidade de vida de indivíduos com TDAH, facilitando o desempenho escolar, profissional e social.

Classificação do TDAH no CID

O que é o CID?

O Código Internacional de Doenças (CID) é uma classificação reconhecida mundialmente, publicada pela Organização Mundial da Saúde (OMS), que padroniza os nomes e códigos das doenças, possibilitando a sua identificação e registro em todo o sistema de saúde.

Qual é o CID do TDAH?

O TDAH está classificado na Categoria F, que refere-se a transtornos mentais e comportamentais. Especificamente, o código do TDAH é:

Código CID	Denominação	Descrição
F90	Transtorno de Hiperatividade com Défice de Atenção	Classificação principal do TDAH, incluindo as variantes com hiperatividade e impulsividade, além do padrão predominantemente desatento.
F90.0	Transtorno de Hiperatividade com Défice de Atenção, Tipo combinado	Variante mais comum, com sintomas de desatenção e hiperatividade/impulsividade.
F90.1	Transtorno de Hiperatividade com Défice de Atenção, Predominantemente desatento	Variante em que a atenção prejudica mais do que a hiperatividade.
F90.2	Transtorno de Hiperatividade com Défice de Atenção, Predominantemente impulsivo/hiperativo	Variante onde a impulsividade e hiperatividade predominam sobre a desatenção.

"A classificação correta no CID é fundamental para garantir um diagnóstico preciso e, consequentemente, um tratamento adequado e efetivo." — Conselho Federal de Psicologia

Observações importantes

A classificação do TDAH no CID é fundamental para a fiscalização, registros médicos, planos de saúde, e estatísticas epidemiológicas.
Na prática clínica, os profissionais podem utilizar atualizações e critérios diagnósticos da DSM-5, mas a codificação em CID é obrigatória para documentação oficial.

Como é feito o diagnóstico do TDAH?

Critérios diagnósticos segundo o DSM-5

O diagnóstico do TDAH é clínico, ou seja, realizado por profissionais de saúde mental, com base em critérios estabelecidos pelo manual DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais). Os principais critérios incluem:

Presença de sintomas por pelo menos 6 meses.
Sintomas presentes em duas ou mais configurações (escola, trabalho, casa).
Início dos sintomas antes dos 12 anos.
Impacto negativo na vida social, acadêmica ou profissional.

Avaliação multidisciplinar

O diagnóstico nunca deve ser feito apenas com uma entrevista. É necessário um conjunto de avaliações, que podem incluir:

Entrevista clínica detalhada.
Escalas de avaliação, como a Conners.
Relatos de professores, familiares ou colegas.
Exames complementares, se necessários.

Importância do diagnóstico precoce

Detectar o TDAH o quanto antes possibilita intervenções mais eficazes, evitando complicações futuras.

Tratamento e manejo do TDAH

O tratamento do TDAH geralmente envolve uma combinação de intervenções, incluindo:

Medicamentos estimulantes ou não estimulantes.
Psicoterapia comportamental.
Orientação familiar.
Estratégias educacionais adaptadas.

A adesão ao tratamento é fundamental para a melhora dos sintomas e a qualidade de vida do paciente.

Perguntas Frequentes (FAQs)

1. O TDAH aparece apenas na infância?

Não, embora o diagnóstico seja frequentemente feito na infância, adultos também podem apresentar sintomas do TDAH, e o transtorno pode persistir ao longo da vida.

2. Qual é o tratamento mais indicado para o TDAH?

Depende de cada caso, mas geralmente inclui medicação, terapia comportamental e intervenções psicopedagógicas. Para orientação adequada, consulte um profissional de saúde mental.

3. Como posso saber se meu filho tem TDAH?

Se perceber sinais de desatenção, hiperatividade ou impulsividade em seu filho, com impacto em seu funcionamento, procure um especialista para uma avaliação completa.

4. O TDAH pode ser prevenido?

Não há como prevenir o TDAH, pois trata-se de uma condição neurodesenvolvimental influenciada por fatores genéticos e ambientais.

Conclusão

O Código CID do TDAH é F90, com suas variantes específicas, sendo uma ferramenta essencial para o reconhecimento, registro e tratamento do transtorno. Compreender essa classificação e os critérios diagnósticos permite que profissionais de saúde possam oferecer uma abordagem mais assertiva, facilitando o acesso a tratamentos eficazes. Se você suspeita que alguém próximo possa estar apresentando sintomas de TDAH, buscar uma avaliação com um especialista é o primeiro passo para uma melhor qualidade de vida.

Referências

Organização Mundial da Saúde. (2018). Classificação Internacional de Doenças (CID-10).
American Psychiatric Association. (2013). Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5).
Ministério da Saúde. (2020). Guia de Orientação para o Diagnóstico e Tratamento do TDAH.
Portal da Psiquiatria - TDAH
Saúde Mental - TDAH