Numerais de 1 a 100: Aprenda a contar e escrever corretamente
Contar e escrever números corretamente é uma habilidade fundamental para a comunicação efetiva em português. Desde a escola até a vida cotidiana, os numerais desempenham um papel importante na transmissão de informações, descrições, datas e muitas outras situações. Conhecer os numerais de 1 a 100 não só facilita a leitura e a escrita, como também desenvolve a alfabetização numérica, essencial para o sucesso acadêmico e profissional.
Neste artigo, vamos explorar detalhadamente os numerais de 1 a 100, ensinando como contá-los, escrevê-los corretamente, apresentando dicas, tabelas e respostas às perguntas mais frequentes. Acompanhe para dominar essa etapa fundamental na língua portuguesa!

Introdução
Os numerais são palavras que representam quantidade, ordem ou fração. Os numerais cardinais (como um, dois, três) indicam quantidade e são utilizados para contar. Já os numerais ordinais (primeiro, segundo, terceiro) indicam posição ou ordem em uma sequência.
Neste conteúdo, focaremos nos numerais cardinais de 1 a 100, abordando os principais aspectos para que você possa aprender a contar, escrever e compreender esses números de forma clara e correta.
Por que aprender os numerais de 1 a 100?
Saber contar e escrever os números corretamente facilita diversas tarefas, como:
- Compreensão de textos e instruções;
- Escrita de datas, preços e dados numéricos;
- Comunicação precisa e sem ambiguidades;
- Desenvolvimento de habilidades de cálculos básicos.
Além disso, dominar os numerais ajuda na formação de uma base sólida para o avanço em matemática, língua portuguesa e outras áreas do conhecimento.
Como contar de 1 a 100 em português
Números de 1 a 10
| Números | Escrita | Pronúncia aproximada |
|---|---|---|
| 1 | um | [ũ] |
| 2 | dois | [dójs] |
| 3 | três | [três] |
| 4 | quatro | [kuatru] |
| 5 | cinco | [sĩ ku] |
| 6 | seis | [sejs] |
| 7 | sete | [sétʃi] |
| 8 | oito | [ójtu] |
| 9 | nove | [nóvi] |
| 10 | dez | [dejs] |
Números de 11 a 19
Estes números têm nomes específicos, muitas vezes diferentes na formação, sendo importante memorizá-los:
| Números | Escrita | Pronúncia aproximada |
|---|---|---|
| 11 | onze | [õj si] |
| 12 | doze | [do si] |
| 13 | treze | [trez] |
| 14 | quatorze | [katü rz] |
| 15 | quinze | [kĩz] |
| 16 | dezesseis | [dej sês] |
| 17 | dezessete | [dej si ti] |
| 18 | dezoito | [dejoj tu] |
| 19 | dezenove | [dej nɔvi] |
Números de 20 a 100
A formação de números a partir de 20 segue um padrão, combinando as dezenas com os números de 1 a 9, separados por "e" (e):- vinte e um, vinte e dois, etc.
| Década | Números de 20 a 29 | Números de 30 a 39 | Números de 40 a 49 | Números de 50 a 59 | Números de 60 a 69 | Números de 70 a 79 | Números de 80 a 89 | Números de 90 a 99 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 20 | vinte | trinta | quarenta | cinquenta | sessenta | setenta | oitenta | noventa |
| 21-29 | vinte e um, ... | ... | ... | ... | ... | ... | ... | ... |
E o número 100 é escrito como cem.
Tabela completa de números de 1 a 100
A seguir, uma tabela ilustrativa com todos os numerais, facilitando a consulta e memorização:
| Número | Escrita | Número | Escrita | Número | Escrita |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | um | 34 | trinta e quatro | 67 | sessenta e sete |
| 2 | dois | 35 | trinta e cinco | 68 | sessenta e oito |
| 3 | três | 36 | trinta e seis | 69 | sessenta e nove |
| 4 | quatro | 37 | trinta e sete | 70 | setenta |
| 5 | cinco | 38 | trinta e oito | 71 | setenta e um |
| 6 | seis | 39 | trinta e nove | 72 | setenta e dois |
| 7 | sete | 40 | quarenta | 73 | setenta e três |
| 8 | oito | 41 | quarenta e um | 74 | setenta e quatro |
| 9 | nove | 42 | quarenta e dois | 75 | setenta e cinco |
| 10 | dez | 43 | quarenta e três | 76 | setenta e seis |
| 11 | onze | 44 | quarenta e quatro | 77 | setenta e sete |
| 12 | doze | 45 | quarenta e cinco | 78 | setenta e oito |
| 13 | treze | 46 | quarenta e seis | 79 | setenta e nove |
| 14 | quatorze | 47 | quarenta e sete | 80 | oitenta |
| 15 | quinze | 48 | quarenta e oito | 81 | oitenta e um |
| 16 | dezesseis | 49 | quarenta e nove | 82 | oitenta e dois |
| 17 | dezessete | 50 | cinquenta | 83 | oitenta e três |
| 18 | dezoito | 51 | cinquenta e um | 84 | oitenta e quatro |
| 19 | dezenove | 52 | cinquenta e dois | 85 | oitenta e cinco |
| 20 | vinte | 53 | cinquenta e três | 86 | oitenta e seis |
| 21 | vinte e um | 54 | cinquenta e quatro | 87 | oitenta e sete |
| 22 | vinte e dois | 55 | cinquenta e cinco | 88 | oitenta e oito |
| 23 | vinte e três | 56 | cinquenta e seis | 89 | oitenta e nove |
| 24 | vinte e quatro | 57 | cinquenta e sete | 90 | noventa |
| 25 | vinte e cinco | 58 | cinquenta e oito | 91 | noventa e um |
| 26 | vinte e seis | 59 | cinquenta e nove | 92 | noventa e dois |
| 27 | vinte e sete | 60 | sessenta | 93 | noventa e três |
| 28 | vinte e oito | 61 | sessenta e um | 94 | noventa e quatro |
| 29 | vinte e nove | 62 | sessenta e dois | 95 | noventa e cinco |
| 30 | trinta | 63 | sessenta e três | 96 | noventa e seis |
| 31 | trinta e um | 64 | sessenta e quatro | 97 | noventa e sete |
| 32 | trinta e dois | 65 | sessenta e cinco | 98 | noventa e oito |
| 33 | trinta e três | 66 | sessenta e seis | 99 | noventa e nove |
| 34 | trinta e quatro | 67 | sessenta e sete | 100 | cem |
Como escrever corretamente os numerais de 1 a 100
Escrever os números de forma correta em português envolve seguir algumas regras básicas:
- Os numerais de um a nove podem ser escritos por extenso ou por algarismos, dependendo do contexto.
- Os números de 10 a 19 possuem nomes específicos e devem ser memorizados.
- Os números a partir de 20 combinam dezenas e unidades, separados por "e" (por exemplo: vinte e um).
- Os números iguais a dezenas, como 20, 30, 40, etc., são escritos apenas com o nome da dezena.
- Os números compostos devem ter a conjunção "e" entre as dezenas e as unidades.
Dicas para evitar erros
- Sempre use letras minúsculas para números por extenso na frase, a menos que iniciem uma frase.
- Nas obras acadêmicas ou oficiais, prefira escrever os números menores que dez por extenso.
- Para valores financeiros, utilize algarismos e siga o padrão de pontuação decimal.
Perguntas Frequentes (FAQ)
1. Como aprender a contar de 1 a 100 de forma mais fácil?
Resposta: A prática constante, usando listas e jogos de memória, ajuda na fixação. Você também pode usar aplicativos educativos e fazer exercícios de escrita diária.
2. É correto escrever "vinte e um" ou "vinte e um" sem o "e"?
Resposta: A forma correta é "vinte e um". O uso da conjunção "e" é obrigatório entre a dezena e a unidade na escrita por extenso.
3. Qual a diferença entre numerais cardinais e ordinais?
Resposta: Os numerais cardinais indicam quantidade (um, dois, três), enquanto os ordinais indicam posição na sequência (primeiro, segundo, terceiro).
4. Como escrever corretamente o número 100?
Resposta: O número 100 deve ser escrito como "cem". A palavra "cem" é usada até 199; a partir de 101, usa-se "cento e um", "cento e dois", etc.
Conclusão
Dominar os numerais de 1 a 100 é uma etapa importante na alfabetização numérica e na comunicação oral e escrita em português. Conhecendo os nomes, regras de escrita e formando uma rotina de prática, você poderá contar, escrever e compreender esses números com facilidade, o que enriquece sua expressão verbal e escrita, além de facilitar tarefas diárias.
Lembre-se que a prática leva à perfeição. Aposte em jogos, exercícios e no uso cotidiano dos números para consolidar seu aprendizado.
Referências
Academia Brasileira de Letras. Guia de Ortografia da Língua Portuguesa. Disponível em: https://www.abral.org
Portal Educa Mais Brasil. Aplicativos educativos para aprender números. Acesso em: 2023. Disponível em: https://www.educamaisbrasil.com
Fundação Dorina Nowill. Dicas de alfabetização numérica. Disponível em: https://www.fundacaodorina.org.br
Fontes adicionais para prática
Para quem deseja aprofundar seus conhecimentos, confira as referências externas abaixo:
Aprender os números é o primeiro passo para um mundo de possibilidades na comunicação. Continue praticando e desenvolvendo seu domínio na língua portuguesa!
MDBF