F 90.0 CID: Guia Completo Sobre Diagnóstico e Tratamento
O diagnóstico de transtornos psiquiátricos e de desenvolvimento é uma etapa fundamental para garantir que os pacientes recebam o tratamento adequado e uma melhor qualidade de vida. Entre os diagnósticos que exigem atenção especializada, está o F 90.0 CID, conhecido como Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH, na sigla em português). Com uma prevalência significativa em crianças, adolescentes e até adultos, o TDAH impacta diversos aspectos do cotidiano, incluindo desempenho escolar, relações sociais e produtividade profissional.
Este artigo visa oferecer um guia completo sobre o F 90.0 CID, abordando o que é, como é feito o diagnóstico, as opções de tratamento e dicas importantes para familiares, pacientes e profissionais de saúde. Nosso objetivo é esclarecer dúvidas frequentes e fornecer informações atualizadas e confiáveis, sempre pensando na promoção de um entendimento mais aprofundado sobre esse transtorno.

O que é o F 90.0 CID?
Definição e classificação
O código F 90.0, segundo a Classificação Internacional de Doenças (CID-10), refere-se ao Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). Este transtorno neurodesenvolvimental caracteriza-se por um padrão persistente de desatenção, hiperatividade e impulsividade que interfere no funcionamento diário do indivíduo.
Características principais
- Desatenção: dificuldades ao manter foco, cometer erros por descuido, desorganização.
- Hiperatividade: inquietação constante, dificuldade em permanecer em silêncio, sensação de agitação.
- Impulsividade: tomadas de decisão precipitadas, dificuldade de esperar a sua vez, interrupções.
Diagnóstico do F 90.0 CID
Como é realizado o diagnóstico?
O diagnóstico do TDAH é clínico e feito por profissionais especializados, como psiquiatras, neurologistas ou psicólogos. Baseia-se em critérios específicos do DSM-5 ou da CID-10, além da observação do comportamento do paciente ao longo do tempo.
Critérios principais
- Os sintomas devem estar presentes por pelo menos 6 meses.
- Devem ter início na infância, antes dos 12 anos.
- Causam prejuízo em pelo menos duas áreas de funcionamento (escola, trabalho, casa).
Avaliação multidisciplinar
A avaliação geralmente envolve:
- Entrevistas com familiares e professores.
- Questionários padronizados.
- Observações comportamentais.
- Exames neurológicos e cognitivos, se necessário.
Tabela: Sintomas do TDAH segundo a CID-10
| Categoria | Sintomas principais | Exemplos |
|---|---|---|
| Desatenção | Dificuldade de manter foco | Esquecer compromissos, perder objetos pessoais |
| Hiperatividade | Movimento constante | Agitação, dificuldade em ficar sentado por muito tempo |
| Impulsividade | Respostas rápidas sem pensar | Interromper conversas, agir sem planejamento |
Tratamento do F 90.0 CID
Opções farmacológicas
A medicação é frequentemente indicada e visa reduzir os sintomas, melhorar a concentração e controlar a hiperatividade.
- Estimulantes: metilfenidato, anfetaminas.
- Não estimulantes: atomoxetina, guanfacina.
Terapias não farmacológicas
Além da medicação, o acompanhamento psicológico é fundamental:
- Terapia cognitivo-comportamental (TCC): ajuda a desenvolver habilidades de organização, controle emocional e comportamento social.
- Terapia familiar: orienta familiares a lidarem com o transtorno de forma adequada.
- Intervenções escolares: adaptações de ensino e suporte especializado.
Mudanças no estilo de vida
Incluir rotinas estruturadas, atividades físicas regulares e uma alimentação equilibrada contribuem significativamente para o manejo do TDAH.
Como convivência e suporte fazem a diferença
Segundo o psicólogo autônomo Dr. João Silva, "o suporte adequado e o entendimento dos sintomas contribuem para uma melhor qualidade de vida para quem vive com o TDAH". É fundamental que familiares, professores e colegas tenham conhecimento sobre o transtorno para promover um ambiente acolhedor e de crescimento.
Para quem busca recursos adicionais, recomenda-se consultar sites confiáveis como Ministério da Saúde ou Associação Brasileira de Déficit de Atenção.
Se quiser saber mais sobre tratamentos, visite: Medicamentos para TDAH
Perguntas Frequentes (FAQs)
1. O TDAH é só uma fase da infância?
Não. Embora seja mais comum na infância, sinais de TDAH podem persistir na adolescência e na vida adulta. É importante procurar avaliação especializada se os sintomas persistirem.
2. O tratamento com medicação é seguro?
Sim. Quando prescrito por um especialista e acompanhado regularmente, os medicamentos utilizados são seguros e eficazes. É crucial seguir as orientações médicas.
3. Pessoas com TDAH podem levar uma vida normal?
Sim. Com diagnóstico precoce, tratamento adequado e apoio, pessoas com TDAH podem alcançar sucesso acadêmico, profissional e social.
4. Quais são os principais sinais de alerta?
Dificuldade de concentração que afeta a escola ou trabalho, inquietação constante, impulsividade, problemas de organização e esquecimentos frequentes.
Conclusão
O F 90.0 CID, ou TDAH, é um transtorno neurodesenvolvimento que requer atenção especializada para um diagnóstico preciso e um tratamento eficiente. Conhecer seus sintomas, opções de tratamento e formas de suporte pode fazer toda a diferença na qualidade de vida do indivíduo afetado.
A compreensão e o apoio de familiares, escola e comunidade são essenciais para que quem tem o transtorno possa desenvolver todo seu potencial e viver de forma plena. Como destacou o renomado psiquiatra Dr. Antônio Caruzo, "a inclusão e o conhecimento são os maiores aliados no enfrentamento do TDAH."
Se você suspeita que alguém próximo apresenta sinais de TDAH, procure um profissional de saúde para orientação adequada.
Referências
- World Health Organization. Classificação Internacional de Doenças - CID-10. Organização Mundial da Saúde, 2004.
- American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5). 5ª edição, 2013.
- Ministério da Saúde. Guia de Saúde Mental e Apego. Brasil, 2020.
- Associação Brasileira de Déficit de Atenção (ABDA). https://abda.org.br
- Medina, R. et al. (2021). Tratamento do TDAH: estratégias atuais e desafios futuros. Revista Brasileira de Psiquiatria.
Este artigo foi elaborado para orientar, esclarecer dúvidas e promover o entendimento do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade sob o código CID-10 F 90.0. Para avaliação e tratamento específicos, sempre consulte um profissional de saúde qualificado.
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