MDBF Logo MDBF

Exercícios Sobre Pronomes Pessoais para o 6º Ano com Gabarito

Artigos

Aprender a identificar e usar corretamente os pronomes pessoais é fundamental para a construção de textos coesos e bem estruturados. Para estudantes do 6º ano, essa é uma etapa importante no desenvolvimento da língua portuguesa. Pensando nisso, elaboramos este artigo completo com exercícios sobre pronomes pessoais, voltados especificamente para alunos dessa série. Além disso, oferecemos gabarito para facilitar o estudo e a prática, além de dicas importantes para fixar o conteúdo.

Introdução

A língua portuguesa é repleta de recursos que facilitam a comunicação, entre eles os pronomes pessoais. Eles desempenham papel fundamental na substituição de nomes, evitando repetições e tornando a escrita mais fluida. Desde crianças, é importante aprender as diferentes formas de usar esses pronomes, compreendendo suas funções em frases e textos.

exercicios-sobre-pronomes-pessoais-para-o-6o-ano-com-gabarito

Segundo Vieira (2010), “o domínio dos pronomes pessoais é essencial para uma comunicação clara e eficiente, além de ser fundamental na produção de textos escritos e orais”. Portanto, dedicar um tempo de estudo a esses tópicos garante uma melhora significativa no desempenho escolar.

O que são pronomes pessoais?

Pronomes pessoais são aqueles que representam as pessoas do discurso — falante, ouvido ou terceiro. São classificados em:

  • Pronomes pessoais do caso reto: eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas;
  • Pronomes pessoais do caso oblíquo: me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes.

Tabela de Pronomes Pessoais

CasoSingularPlural
Caso retoeu, tu, ele, elanós, vós, eles, elas
Caso oblíquome, te, se, o, a, lhenos, vos, os, as, lhes

Exercícios sobre pronomes pessoais para o 6º ano

A seguir, apresentamos exercícios que ajudarão você a consolidar seu entendimento sobre os pronomes pessoais. Lembre-se de consultar o gabarito ao final para verificar suas respostas.

Exercício 1: Complete as frases com os pronomes pessoais corretos, no caso adequado (reto ou oblíquo).

  1. Maria gosta de conversar com ___ (ela / ela mesma) sobre seus problemas.
  2. Eu vou para a escola e vejo ___ (me / mim) no espelho.
  3. João e Lucas estudam juntos. ___ (Eles / Eles mesmo) são amigos há muitos anos.
  4. A professora chamou ___ (mim / me) para responder a pergunta.
  5. Você viu ___ (vós / vós mesmos) na festa ontem?

Exercício 2: Identifique os pronomes pessoais presentes nas frases abaixo.

a) Nós fomos ao cinema ontem.
b) Ela gosta de ler livros de aventura.
c) O professor entregou o material para mim.
d) Eles passaram as férias na praia.
e) Tu deves estudar para a prova.

Exercício 3: Reescreva as frases, substituindo os nomes ou expressões entre parênteses pelos pronomes pessoais corretos.

  1. João trouxe o livro dele para cá. (Ele)
  2. As meninas irão ao parque com as amigas delas. (Elas)
  3. A professora perguntou para mim se eu estudei. (Ela)
  4. Nós vimos os meninos jogando futebol. (Eles)
  5. A sua avó fez essa receita para você. (Ela)

Exercício 4: Associe cada frase à categoria do pronome pessoal utilizada (reto ou oblíquo).

FraseCategoria do Pronome Pessoal
a) Ela leu o livro inteiro.______
b) O presente foi dado a ele.______
c) Nós iremos viajar na próxima semana.______
d) Os meninos jogaram com eles mesmos.______
e) Tu deves estudar mais à noite.______

Gabarito dos exercícios

A seguir, o gabarito com as respostas corretas, facilitando seu aprendizado.

Respostas do Exercício 1

  1. ela mesma
  2. mim
  3. eles
  4. me
  5. vós mesmos

Respostas do Exercício 2

a) Nós, nos
b) Ela
c) mim
d) Eles
e) Tu

Respostas do Exercício 3

  1. João trouxe ele para cá.
  2. As meninas irão ao parque com elas.
  3. A professora perguntou para mim se eu estudei.
  4. Nós vimos os meninos jogando futebol.
  5. A sua avó fez essa receita para você.

Respostas do Exercício 4

FraseCategoria do Pronome Pessoal
a) Ela leu o livro inteiro.Reto
b) O presente foi dado a ele.Oblíquo
c) Nós iremos viajar na próxima semana.Reto
d) Os meninos jogaram com eles mesmos.Oblíquo
e) Tu deves estudar mais à noite.Reto

Dicas para fixar o conteúdo

  • Sempre observe a função do pronome na frase para saber se ele deve estar no caso reto ou oblíquo.
  • Pratique com exercícios diários para fortalecer a memorização.
  • Leia bastante para perceber os pronomes usados em diferentes contextos.
  • Converse com professores ou colegas para tirar dúvidas e esclarecer conceitos.

Perguntas frequentes (FAQs)

1. Qual a diferença entre pronomes pessoais do caso reto e oblíquo?

Resposta: Os pronomes do caso reto funcionam como sujeito da frase, enquanto os do caso oblíquo funcionam como complemento, podendo ser objeto direto, indireto ou complemento de preposição.

2. Como identificar o pronomes oblíquos em uma frase?

Resposta: Os pronomes oblíquos geralmente aparecem após preposições ou como complemento do verbo. Exemplos: me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes.

3. Por que é importante aprender os pronomes pessoais?

Resposta: Porque eles ajudam a evitar repetições de nomes, deixam a escrita mais clara e organizada, além de serem essenciais para uma comunicação eficaz.

4. Como praticar mais exercícios de pronomes pessoais?

Resposta: Procure livros didáticos, sites educativos e vídeos explicativos. Além disso, pratique escrevendo suas próprias frases substituindo nomes por pronomes.

Conclusão

Dominar o uso dos pronomes pessoais é um passo importante na formação linguística do estudante do 6º ano. Com prática e atenção aos detalhes, a compreensão dessas categorias se torna cada vez mais natural. Recomendamos que você pratique sempre, utilizando os exercícios aqui apresentados, além de buscar histórias e textos que contenham exemplos desses pronomes. Assim, a sua comunicação ficará mais clara, objetiva e eficiente.

Lembre-se: “A leitura e a prática constante são as chaves para o domínio da nossa língua.” (Vieira, 2010)

Referências

Aproveite e pratique mais!