MDBF Exercícios Conjunções Coordenativas com Gabarito para 8º Ano
O estudo das conjunções coordenativas é fundamental para compreender a construção de frases mais complexas na língua portuguesa. Para estudantes do 8º ano, dominar esse conteúdo é essencial não só para a área de Língua Portuguesa, mas também para aprimorar a capacidade de expressão escrita e interpretação de textos. Este artigo apresenta exercícios práticos com gabarito, além de explicações claras sobre as conjunções coordenativas, que ajudarão você a consolidar o aprendizado de forma eficaz.
O que são conjunções coordenativas?
Definição
As conjunções coordenativas são ligaduras que unem duas ou mais palavras, expressões ou orações, mantendo-as em igualdade sintática. Elas estabelecem uma relação de coordenação, ou seja, união de ideias sem que haja dependência sintática entre as partes ligadas.
Exemplos de conjunções coordenativas
| Tipo | Conjunções Exemplo | Função |
|---|---|---|
| Aditiva | e, nem, também | Acrescentam informações |
| Adversativa | mas, porém, contudo, todavia | Indicam oposição ou contraste |
| Alternativa | ou, ou...ou, ou então | Apresentam alternativas ou opções |
| Conclusiva | logo, portanto, por isso | Indicam conclusão ou consequência |
| Explicativa | porque, que, pois | Têm a função de explicar ou justificar |
Importância do estudo das conjunções coordenativas
Compreender o uso adequado dessas conjunções facilita a construção de textos coesos e coerentes. Além disso, aprimora habilidades de análise de textos, uma competência fundamental para o vestibular e o ENEM. Afinal, como dizia Machado de Assis, "A linguagem é o espelho do pensamento". Portanto, saber usar as conjunções corretas reflete diretamente na clareza de nossas ideias.
Exercícios de conjunções coordenativas com gabarito
A seguir, apresentamos diversos exercícios para treinar seu conhecimento sobre conjunções coordenativas. Procure resolvê-los e, ao final, confira as respostas no gabarito.
Exercício 1
Complete as lacunas com a conjunção coordenativa adequada:
a) Ela estudou bastante, ___ não passou na prova.
b) Gosto de pizza ___ hambúrguer.
c) Ele tentou explicar, ___ todos continuaram discutindo.
Exercício 2
Classifique as conjunções destacados nas frases abaixo:
a) "Ele queria sair, mas o tempo estava chovendo."
b) "Você pode escolher, ou ficar em casa ou ir ao cinema."
c) "Estudou muito, portanto passou na faculdade."
d) "Ela não gosta de café, porque prefere chá."
Exercício 3
Reescreva as frases combinando-as corretamente usando conjunções coordenativas:
a) João gosta de ler. João gosta de assistir filmes.
b) Ela tentou ligar. Ela não conseguiu falar com você.
c) Você deve escolher cinema. Você pode escolher teatro.
d) O time jogou bem. Ainda assim, perdeu a partida.
Exercício 4
Observe as frases e identifique o tipo de conjunção coordenativa utilizada:
| Frase | Conjunção | Tipo |
|---|---|---|
| "Ele estuda bastante, por isso consegue boas notas." | por isso | Conclusiva |
| "Não quis ir ao parque, pois estava muito frio." | pois | Explicativa |
| "Ficou em casa, mas assistiu a um filme." | mas | Adversativa |
| "Você pode escolher ficar ou sair." | ou | Alternativa |
Exercício 5
(Pergunta de múltipla escolha) Analise a frase: "Ela queria comprar um vestido novo, mas não tinha dinheiro suficiente." Qual é o tipo de conjunção coordenativa empregada?
a) Aditiva
b) Alternativa
c) Adversativa
d) Conclusiva
Respostas do Gabarito
| Exercício | Respostas |
|---|---|
| 1 | a) mas; b) ou; c) porém |
| 2 | a) adversativa; b) alternativa; c) conclusiva; d) explicativa |
| 3 | a) João gosta de ler e de assistir filmes. |
| b) Ela tentou ligar, mas não conseguiu falar com você. | |
| c) Você deve escolher cinema ou teatro. | |
| d) O time jogou bem, mas perdeu a partida. | |
| 4 | por isso (conclusiva), pois (explicativa), mas (adversativa), ou (alternativa) |
| 5 | c) Adversativa |
Perguntas frequentes (FAQs)
Quais são as principais conjunções coordenativas?
As principais conjunções coordenativas são: e, nem, também, mas, porém, contudo, todavia, ou, ou...ou, logo, portanto, por isso, porque, pois.
Como identificar o tipo de conjunção coordenativa em uma frase?
Observe a relação que a conjunção estabelece entre as orações:
- Aditiva: acrescenta informações (e, nem)
- Adversativa: apresenta oposição (mas, porém, contudo)
- Alternativa: apresenta opções (ou, ou...ou)
- Conclusiva: indica consequência (logo, portanto)
- Explicativa: fornece causa ou justificativa (porque, pois)
É possível usar mais de uma conjunção coordenativa na mesma frase?
Sim, é comum combinar diferentes conjunções para elaborar frases mais complexas e elaboradas. Contudo, deve-se cuidado para manter a coerência e clareza do texto.
Conclusão
O domínio das conjunções coordenativas é um passo importante no aprimoramento da comunicação escrita e oral. A prática constante por meio de exercícios reforça o entendimento sobre a função de cada conjunção e sua aplicação adequada em diferentes contextos. Além disso, a leitura regular de textos bem elaborados ajuda a aprofundar o conhecimento e a perceber as nuances do uso dessas palavras ligadoras. Aproveite os exercícios apresentados e lembre-se: como dizia o poeta Fernando Pessoa, "A leitura é uma ato de resistência". Portanto, leia, pratique e aperfeiçoe sua escrita!
Referências
- BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa. Brasília: MEC, 1997.
- SOUZA, Maria Helena de. Gramática Reflexiva: teoria e prática. São Paulo: Atual, 2012.
- Fundação Estudar - Gramática
- Brasil Escola - Conjunções Coordenativas
Esperamos que este conteúdo tenha sido útil para aprimorar seus conhecimentos em Conjunções Coordenativas. Bons estudos!