CID 10 TDHA: Conheça Os Detalhes Dessa Classificação

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurodesenvolvimental que afeta uma parcela significativa da população mundial, especialmente crianças e adolescentes. Compreender sua classificação na CID 10 (Classificação Internacional de Doenças, 10ª revisão) é fundamental para profissionais de saúde, estudantes e familiares que lidam com essa condição. Este artigo tem como objetivo explicar detalhadamente o CID 10 TDAH, suas nuances, critérios de diagnóstico, tratamentos e as perspectivas atuais sobre esse transtorno.

O que é o CID 10?

A CID, elaborada pela Organização Mundial da Saúde (OMS), é uma classificação padronizada de doenças e problemas relacionados à saúde. Sua versão 10ª edição, o CID 10, é amplamente utilizada para fins de diagnóstico, estatísticas e pesquisas clínicas. Cada condição recebe um código específico, facilitando a identificação e o tratamento precoces.

TDAH na CID 10

Código CID 10 para TDAH

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é classificado na CID 10 sob o código F90. Sua definição está detalhada na seguinte seção:

F90 - Transtorno de hiperatividade e défice de atenção

Este código abrange diversos transtornos relacionados à atenção, impulsividade e hiperatividade, destacando-se como uma das condições neurodesenvolvimentais mais comuns em crianças.

Critérios diagnósticos segundo a CID 10

A CID 10 aponta critérios importantes para o diagnóstico do transtorno, incluindo:

• Históricos de desatenção, hiperatividade ou impulsividade em múltiplos ambientes.
• Sintomas presentes por pelo menos 6 meses.
• Início geralmente na infância, antes dos 7 anos.
• Sintomas que causam prejuízo significativo na escola, trabalho ou na vida social.

Para uma compreensão mais aprofundada, consulte o documento oficial da Organização Mundial da Saúde ou o manual de diagnóstico DSM-5, que também fornece critérios detalhados.

Classificação do TDAH na CID 10

Subtipos de TDAH na CID 10

Embora a CID 10 não subdivida explicitamente os diferentes tipos de TDAH como o DSM-5, ela reconhece variações de apresentação:

Diagnóstico clínico

O diagnóstico do TDAH deve ser feito por um profissional de saúde mental capacitado. Portanto, a avaliação clínica deve incluir entrevistas, observações e, muitas vezes, questionários aplicados pelos responsáveis.

Impacto do TDAH na Vida Cotidiana

O TDAH pode afetar diversas áreas da vida, como:

• Acadêmica: dificuldades na concentração, na organização e na finalização de tarefas escolares.
• Profissional: dificuldades na gestão do tempo, impulsividade na tomada de decisões.
• Relacionamentos sociais: impulsividade, dificuldades de atenção nas conversas, comportamentos impulsivos.
• Autoestima: sentindo-se inadequado ou frustrado devido às dificuldades enfrentadas.

Tratamentos e Abordagens para o TDAH

Tratamento farmacológico

Medicamentos estimulantes, como o metilfenidato e a anfetamina, são frequentemente utilizados para controlar os sintomas. Segundo a Associação Brasileira de Psiquiatria, "a medicação combinada com intervenções comportamentais oferece os melhores resultados" (Fonte: ABP).

Terapia comportamental e psicopedagógica

A terapia comportamental ajuda a desenvolver estratégias de organização, controle de impulsos e habilidades sociais. Na escola, intervenções pedagógicas também são essenciais.

Mudanças no estilo de vida

• Alimentação equilibrada
• Prática regular de atividades físicas
• Rotinas estruturadas
• Técnicas de mindfulness e atenção plena

Para quem o TDAH costuma afetar mais?

Embora possa acometer indivíduos de todas as idades e gêneros, estudos indicam que:

• Crianças do sexo masculino apresentam maior prevalência.
• Há uma maior detecção em ambientes escolares devido às dificuldades de comportamento.
• Muitos adultos também convivem com o transtorno, muitas vezes não diagnosticados.

Perguntas Frequentes

1. Como saber se meu filho tem TDAH?
A melhor maneira é procurar um profissional de saúde mental para avaliação clínica detalhada. Sintomas como desatenção constante, hiperatividade e impulsividade devem ser considerados junto com o histórico do desenvolvimento.

2. O TDAH desaparece com o tempo?**
Não necessariamente. Alguns sintomas podem diminuir com a idade, mas o transtorno pode persistir na vida adulta, afetando relacionamentos e trabalho. Tratamentos adequados ajudam na gestão dos sintomas ao longo da vida.

3. É importante o diagnóstico precoce?
Sim. Diagnóstico precoce permite intervenções mais eficazes, melhora a qualidade de vida e reduz o impacto na autoestima e no desenvolvimento social.

4. Qual é a diferença entre TDAH e outros transtornos de aprendizagem?
Embora ambos possam coexistir, TDAH caracteriza-se por sintomas de hiperatividade, impulsividade e desatenção, enquanto transtornos de aprendizagem envolvem dificuldades específicas em leitura, escrita ou matemática.

Conclusão

O CID 10 TDAH, classificado sob o código F90, representa um importante reconhecimento internacional da condição neurodesenvolvimental que impacta milhões de pessoas ao redor do mundo. Compreender seus critérios diagnósticos, apresentação clínica e opções de tratamento é essencial para garantir uma abordagem eficaz, que promova qualidade de vida e desenvolvimento saudável para aqueles que convivem com esse transtorno.

Se você suspeita que alguém próximo a você apresenta sinais de TDAH, procure orientação especializada. Quanto mais cedo o diagnóstico e o tratamento iniciarem, maiores são as chances de uma convivência mais equilibrada e produtiva.

Referências

1. Organização Mundial da Saúde. CID-10 Internacional Clinical Edition. https://www.who.int/classifications/icd/en/
2. Associação Brasileira de Psiquiatria. Guia de Diagnóstico e Tratamento do TDAH. https://www.amb.org.br
3. American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5).
4. Ministério da Saúde. Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais - DSM-5.

“O conhecimento é a chave para compreender e transformar a realidade daqueles que convivem com o TDAH.”